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Esta disciplina tem como principal característica o fato de introduzir os alunos nas profissões de saúde, no campo da saúde coletiva e na relação entre a teoria e a prática. Para tanto, a concepção da disciplina se sustenta na parceria entre a Faculdade de Ciências da Saúde e a Secretaria de Saúde do DF. Sabe-se que a saúde coletiva constitui um esforço epistemológico de criar interface entre os aspectos biológicos e sociais do processo saúde-doença envolvendo, portanto, desde suas manifestações individuais, até processos sociais mais amplos que implicam a definição de políticas públicas, a organização de serviços de saúde nos seus diversos níveis de complexidade e a formação de profissionais de saúde para dar respostas às crescentes demandas sanitárias do país. Um importante eixo das formas de organização da atenção à saúde é o modelo de atenção básica, que traz uma nova proposta assistencial focalizando as práticas de saúde no universo da promoção, em contextos sociais específicos nos quais vem sendo implementado. A proposta pedagógica desta disciplina busca evidenciar um modelo de saúde, ainda em construção, a partir da vivência articulada dos alunos na realidade local, de forma que permita traduzir essa experiência em processos de aprendizagem e lugar de prática do campo da saúde pública. |
