Em novembro de 2020 a Universidade de Brasília (UnB) e Fundação Darcy Ribeiro (FUNDAR) celebraram um Acordo de Cooperação Científica. O Acordo tem como objetivo a preservação do acervo e o acesso à biblioteca do Memorial, bem como a utilização do Memorial como espaço de promoção de eventos, cursos e oficinas com caráter extensionista que incrementem o diálogo da UnB com a sociedade através da figura emblemática de um de seus fundadores. Nesse sentido, com a finalidade de estabelecer uma interação dialógica com a sociedade acerca das obras e temas abordados por Darcy Ribeiro em sua trajetória intelectual, além de promover debates relacionados a questões contemporâneas que tenham interligação com o legado de Darcy Ribeiro, foi lançado o ciclo de webinários: “O Brasil como problema”: Darcy Ribeiro e a UnB: legado, pensamentos e fazimentos. Já tivemos três edições: a primeira ocorreu em fevereiro e teve como tema Darcy Ribeiro e a UnB. O segundo foi realizado no dia 31 de março com o tema: Arquivos e Bibliotecas: reflexões e caminhos. E o terceiro será realizado no dia 28 de abril com o tema “Convívio e Contaminação”: povos indígenas na pandemia e o papel da universidade. Em maio ocorrerá o IV Webinário: “O Brasil como problema” com o tema “O trabalho e os dias: enfrentamento contemporâneo”. O evento tem como objetivo discutir a pandemia, trabalho, educação, precarização e produtividade.
Observa-se a necessidade de ser discutir o trabalho, visto que, este é um problema muito sério e evidencia o despreparo do Brasil em relação ao trabalho e a desorganização da sociedade brasileira para proteger a si mesmo e a seus pares. A realidade brasileira atual é trágica sendo necessário discutir no mês de maio o trabalho, trabalho e educação, trabalho e oportunidades. Assim, atualmente os problemas estão mais evidentes e nos últimos anos os trabalhadores perderam muito do ponto de vista de organização do trabalho e um webinário poderá trazer uma luz para a temática para entender porque, como e o que perdeu.
Discentes e docentes de graduação e pós-graduação; servidores técnico-administrativos