Em novembro de 2020 a Universidade de Brasília (UnB) e Fundação Darcy Ribeiro (FUNDAR) celebraram um Acordo de Cooperação Científica. O Acordo tem como objetivo a preservação do acervo e o acesso à biblioteca do Memorial, bem como a utilização do Memorial como espaço de promoção de eventos, cursos e oficinas com caráter extensionista que incrementem o diálogo da UnB com a sociedade através da figura emblemática de um de seus fundadores. Nesse sentido, com a finalidade de estabelecer uma interação dialógica com a sociedade acerca das obras e temas abordados por Darcy Ribeiro em sua trajetória intelectual, além de promover debates relacionados a questões contemporâneas que tenham interligação com o legado de Darcy Ribeiro, foi lançado o ciclo de webinários: “O Brasil como problema”: Darcy Ribeiro e a UnB: legado, pensamentos e fazimentos.
Já tivemos quatro edições: a primeira ocorreu em fevereiro e teve como tema “Darcy Ribeiro e a UnB”. O segundo foi realizado no dia 31 de março com o tema “Arquivos e Bibliotecas: reflexões e caminhos”. O terceiro foi realizado no dia 28 de abril com o tema “Convívio e Contaminação: povos indígenas na pandemia e o papel da universidade” e o quarto foi realizado no dia 31 de maio com o tema “O trabalho e os dias: enfrentamento contemporâneo”.
Em junho ocorrerá o V Webinário e terá como tema "Escola pós-pandemia e educação integral: entre experiências e expectativas".
Ciclo de Debates: "O Brasil como Problema"
Escola pós-pandemia e educação integral: entre experiências e expectativas
Data: 30/06
Horário: 10h às 12h
Local: Canal do YouTube - Extensão UnB
Os palestrantes são: Ana Maria Monteiro, Eva Waisros Pereira, Jaqueline Moll. A mediação será feita pela Lúcia Velloso Maurício.
Estrutura do evento: 2h
1º Bloco: Apresentação Institucional (05 minutos)
2º Bloco: Apresentação do evento (5 minutos)
3º Bloco: Apresentação das palestrantes (60 minutos – 20 minutos cada)
4º Bloco: Rodada de perguntas pelo chat (40 minutos)
5º Bloco: Apresentação Cultural (5 minutos)
6º Bloco: Despedida (05 minutos)
Docentes, discentes, pesquisadores, técnicos e terceirizados.
Docentes, discentes, pesquisadores, público em geral.
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