Trabalhou na UFRGS de 2008 a 2015, onde coordenou os laboratórios de ensino de Física. Foi vencedor do prêmio CAPES de tese em 2014. Atualmente, é professor Adjunto da Universidade de Brasília e membro permanente do PPG em Educação em Ciências da UnB. Baseado em sociologia da educação, investiga o papel de desigualdades sociais (gênero, cor, classe) no desenvolvimento do interesse por ciência e na formação de professores de ciências.
Formação acadêmica/profissional (Onde obteve os títulos, atuação profissional, etc.)
Graduação em Física, Bacharelado e Licenciatura (UnB). Mestrado e Doutorado em Ensino de Física (UFRGS). Pós-doutorado em Didática das Ciências da Natureza (Universidade de Estocolmo).
Áreas de Interesse
(áreas de interesse de ensino e pesquisa)
Educação científica. Desenvolvimento profissional de professores de ciências. Interesse pela ciência.